这位好学生双手各自轻柔地握住格洛莉亚受伤的两个手腕仔细检查，确认没有大碍才开始包扎。

“老师，您很奇怪。”

“你指什么？”

“您教过我的，教过我不要用事，不要对任何人抱有信任和。”

“你想说什么？”

“说来就没意思了。”

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显然后遗症没有reborn想的那么简单。

间断地，他的老师会被足以把

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