叮铃铃——
指针分秒不差地指向十,
课铃伴着一段悠扬的纯音乐响起。
接来是大课间
,地理老师也不拖堂太久,简单收个尾,布置
作业,便抄起教案,阔步走
教室。
周遭顿时嘈杂不已,陆续有人从过经过,谢姝妤趴在桌
上
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