夸奖很多,唯独没有聪明。
苏烈教她,成绩不可能作为衡量一切的标准,几个红字也不可能把一个人的未来完全否定。
但在看到李茗面对试卷的一次次叹息,还有班干评选总会偏
学习更好的学生时,尚且找不到其它方式证明其价值的她几乎已经相信一件事:自己不是块读书的料。
直到三年级的期中测验,她像是被化开悟般,成了全班唯一一个语数都双满分的小朋友,这才真的走
众人的视野。苏月这个名字才被以另一
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