雯怎麽也没有想到,给了帆和婷一个题目,他们上就可以「借题发挥」,而且速度忒快!这让她对
前的这两个人有了重新认识,尤其是帆,这小
……哼!
虽然题目还没有来,可思路与雯老师却不谋而合,是继续「
拨」一
呢,还是再
个无解的题目?雯稍稍踌躇便打
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